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Capacitaciones

Ofrecemos el conocimiento adquirido durante años de práctica en temas relevantes para la Gestión de Procesos para el Desarrollo y el Fortalecimiento Humano en Equipos de Alto Desempeño.

 

Al transmitir nuestra experiencia aseguramos la sostenibilidad del aprendizaje recogido y que los resultados que se obtengan estén fundados en bases sólidas.

 

Estamos abiertos para diseñar las capacitaciones a la medida de las necesidades de las organizaciones o los clientes individuales.

Gestión de proyectos: Metodologías para la formulación y ejecución de proyectos

La mejora de las condiciones humanas y de la coherencia de las organizaciones es el sentido de la dirección de un proyecto.

El proceso de planificar, ejecutar y monitorear acciones que enriquecen aspectos sociales, técnicos, económicos y ambientales permite el logro de los objetivos propuestos. Seguir esta ruta es crucial para la viabilidad y sostenibilidad de los resultados.

Tener experiencia en la gestión de un proyecto, o apoyarse en alguien que la tenga, garantiza que se puedan obtener los recursos necesarios e invertirlos con la mayor precisión para alcanzar los objetivos.

Este curso práctico fortalece capacidades en la planeación y financiación del proyecto, que incluye las siguientes temáticas, con enfoque de marco lógico, PMI• (Project Management Institute) y teoría de cambio:

  1. Conceptos introductorios sobre la estructuración de proyectos
  2. Contexto de la intervención
  3. Análisis de involucrados
  4. Análisis de situación
  5. Formulación de la matriz de marco lógico (Alcance, Indicadores y Supuestos)
  6. Plan Operativo y de presupuesto
  7. Ficha del proyecto
  8. Mapeo y relacionamiento con donantes

Se puede profundizar en tiempo, costos y método de valor ganado para monitoreo; Metodología General Ajustada (MGA) para proyectos de inversión, teoría de cambio y agilismo.

Según las necesidades temáticas y la disponibilidad de tiempo, se pueden acordar las modalidades presencial, virtual o híbrida, y la duración de
la capacitación.

Puesto que hay múltiples factores humanos y circunstanciales en cada situación, es inevitable que surjan obstáculos, problemas y conflictos, lo que exige que se tenga una preparación adecuada para conducir a que las partes lleguen a acuerdos y encuentren soluciones. Esto implica una visión sistémica orientada al análisis de problemas, el diseño de alternativas y a un cuidado individual para el trato personal constructivo.

Este curso se ofrece para grupos de máximo 20 personas con uno o dos entrenadores o entrenadoras en un modelo híbrido: presencial y virtual. Tiene una duración de 16 horas presenciales y 4 horas virtuales.

Se estructura sobre modelos de gestión de procesos, que aprovechan tanto los elementos del contexto como las capacidades y la experiencia de cada participante. El resultado central del entrenamiento es llenar la maleta del participante, como agente de cambio, de conceptos y técnicas que fortalezcan su habilidad para ofrecer cohesión, coordinación y cooperación entre múltiples actores.

Contenido base del curso

  1. Acercamiento con el grupo
  2. Conceptos básicos
  3. Comunicación asertiva y visual
  4. Liderazgo y relacionamiento
  5. El proceso y la práctica: momentos de un taller
  6. Manejo de crisis
  7. Bonus virtual: complejidades del traslado de la presencialidad a la virtualidad

En el contexto actual, en el que es difícil saber qué priorizar, es común que para las y los jóvenes sea un enigma planificar su vida. En virtud de esto, adquiere relevancia la manera en que se aborda la exploración de respuestas y caminos para construir un proyecto propio.

 

Acercándonos a jóvenes, padres, madres, profesionales y educadores, identificamos áreas prioritarias para el trabajo sobre el propósito profesional y vital:

  • La relación con los procesos de autoconocimiento.
  • La percepción del contexto actual.
  • Los valores sociales dominantes.
  • La capacidad comunicativa.
  • El impacto de las tecnologías de la comunicación en la vida cotidiana.

Este acompañamiento se enfoca en Jóvenes haciendo una transición de un nivel educativo a otro, estudiantes de los dos últimos años de educación escolar con el objetivo de fortalecer sus capacidades para construir su proyecto profesional y ocupacional a través de:
 

  1. Aumentar habilidades de organización y priorización de variables implicadas en el proceso de toma de decisiones.
  2. Promover una mirada crítica acerca de los valores dominantes en la sociedad sobre la educación y el trabajo y su efecto sobre los jóvenes.
  3. Fortalecer la capacidad para recibir, elaborar y expresar ideas y emociones.

 
El proceso dura 6 encuentros en modalidad virtual, presencial o híbrida, dependiendo de las condiciones.

En el mundo actual el cambio llega aunque uno no lo esté buscando. Es normal tener la sensación de desorientación y también sentir que hay potencialidades que no se han explorado. En este marco, los cambios a lo largo de la propia vida implican riesgos y nos ponen frente a la toma de decisiones consciente que condicionan nuestra posición hacia adelante.


Con un acompañamiento adecuado y con mirada sistémica se puede rediseñar el proyecto personal.

 

Nuestra propuesta se enfoca en grupos de personas en etapa intermedia laboral y personas próximas a su retiro. El objetivo es brindar herramientas de autodescubrimiento y para la construcción de un camino de renovación por medio de:

  1. Fortalecer el autocuidado y autoconocimiento.
  2. Aumentar la autonomía, capacidad de agencia y criterios de sostenibilidad.
  3. Responder de manera consciente y adaptativa a los desafíos que emergen.
  4. Afinar el liderazgo hacia el logro de los resultados y el fortalecimiento de las relaciones.
  5. Potenciar habilidades de organización y priorización de variables implicadas en el proceso de toma de decisiones.


El proceso dura 6 encuentros en modalidad virtual, presencial o híbrida, dependiendo de las condiciones.

A veces las exigencias de la vida nos dejan rezagados y sentimos que no podemos alcanzarnos a nosotros mismos. Podemos aprender a volver al punto de partida por medio de estrategias efectivas de autogestión emocional y organización mental.

Esta capacitación está dirigida a equipos de trabajo de empresas, academia y organizaciones que enfrentan alta presión, cambios organizacionales o buscan mejorar su bienestar emocional y mental. Apunta a obtener resultados en las siguientes áreas:

  • Autoconocimiento sobre la propia forma de aprender y gestionar el estrés.
  • Reducción de los síntomas de ansiedad ligados a la tarea.
  • Aumento del foco, la resiliencia y la autorregulación emocional.
  • Fortalecimiento de la inteligencia emocional en el ambiente de trabajo.
  • Mejora en el clima laboral y en la comunicación interpersonal.

Según las necesidades temáticas y la disponibilidad de tiempo, se pueden acordar las modalidades presencial, virtual o híbrida, y la duración de la capacitación.

Gestión de procesos para el desarrollo

Fortalecimiento humano y equipos de alto desempeño

¿Quieres dejar de planear y empezar a transformar?

Hacemos que las reuniones — sí, incluso las largas — tengan sentido.

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